El Perfil Físico Básico Policial y su relación con el cumplimiento eficaz de las competencias profesionales específicas del personal de la Policía Federal Argentina

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Agustín Soccorso

Resumen

El presente artículo se inscribe en el campo de las Ciencias de la Motricidad Humana desde la perspectiva del comportamiento motor. Resume la investigación en la que fue posible diseñar el denominado “Perfil Físico Básico Policial”, requerido para dar respuesta favorable a las competencias profesionales específicas, junto con las intervenciones y técnicas derivadas del personal policial de la Policía Federal Argentina. Estas últimas, que involucran a la condición física para su efectivo cumplimiento, también fueron identificadas. Asimismo, se categorizaron y describieron los componentes prioritarios de la condición física que lo integran y sus manifestaciones. La puesta en práctica del perfil se efectuó con una muestra de casi 300 miembros de la Fuerza, quienes realizaron entrevistas semiestructuradas y encuestas autoadministradas junto con la aplicación de una batería de test diseñada exclusivamente para dicha investigación. De esta manera, se logró una primera aproximación al estado actual del personal, lo que demostró una situación alarmante. También los datos obtenidos permiten visualizar un panorama más claro en torno al campo de la Educación Física dentro de la Institución.

Detalles del artículo

Cómo citar
Soccorso, A. (2023). El Perfil Físico Básico Policial y su relación con el cumplimiento eficaz de las competencias profesionales específicas del personal de la Policía Federal Argentina. Minerva, 2(4), 88–117. Recuperado a partir de https://editorialiupfa.com/ojs/index.php/minerva/article/view/56
Sección
Artículo académico
Biografía del autor/a

Agustín Soccorso, Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina (IUPFA), Argentina

Especialista en Metodología de la Investigación Científica por la Universidad Nacional de Lanús (UNL). Licenciado en Gestión de Instituciones Educativas por la Universidad Abierta Interamericana y Profesor de Educación Física por el Instituto Superior de Formación Docente N° 18. Asesor pedagógico en diferentes ámbitos del sistema educativo superior. Profesor de Educación Física en el IUPFA y en instituciones educativas de nivel secundario, además desempeña tareas en el profesorado de Educación Física. Categorizado como docente investigador categoría V en la disciplina Educación, rol con el cual ha participado de diversos proyectos de investigación.